estudamos o passado para entender o presente e o passado em si mesmo, pois podemos compará-los, mas não julgá-los. Para cultivar um saudável ceticismo é importante estar sempre à disposição para analisarmos as dúvidas, pois muitas coisas que parecem ser novas pode já ter existido, não como o mesmo acontecimento, mas como continuidade de princípios. E também, para além das continuidades, desenvolver o olhar para identificar as descontinuidades. A partir da construção do patrimônio cultural, teremos condições de voltarmos nossos olhares para a reflexão e assim entendermos melhor os acontecimentos históricos. Assim, entendemos que a disciplina História da Educação é importante, pois através dela o futuro pedagogo tem como premissa conhecer o seu campo de trabalho para conseguir se fortalecer e constituir a sua identidade. E também temos que refletir, como afirma Nóvoa (2005, p. 10), não há presente sem o passado, visto que os indivíduos são produtores de história.
http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2013/7317_6417.pdf
O pedagogo é de extrema importância pois ele é uma pessoa dedicada à ação educativa, ou seja, a prática de educação e formação e as teorias da pedagogia diferencia profissionais geralmente.
O pedagogo é uma figura altamente especializada, é a vanguarda do conhecimento na educação, formação, pedagogia em relação a qualquer atividade realizada de forma formal, informal, não formal. Equipado com consciência crítica dos problemas relacionados ao conhecimento de seu campo e a interface entre os diferentes campos.
O exercício da profissão inclui o uso de ferramentas cognitivas, metodológicas e de intervenção para prevenção, avaliação e o tratamento de desconfortos expressos por pessoas nos processos de aprendizagem e / ou treinamento-educação. O pedagogo, no exercício de sua profissão, coloca a chamada relação de ajuda educacional, uma alternativa exclusiva à relação terapêutica.
O pedagogo é de extrema importância pois ele é uma pessoa dedicada à ação educativa, ou seja, a prática de educação e formação e as teorias da pedagogia diferencia profissionais geralmente.
O pedagogo é uma figura altamente especializada, é a vanguarda do conhecimento na educação, formação, pedagogia em relação a qualquer atividade realizada de forma formal, informal, não formal. Equipado com consciência crítica dos problemas relacionados ao conhecimento de seu campo e a interface entre os diferentes campos.
O exercício da profissão inclui o uso de ferramentas cognitivas, metodológicas e de intervenção para prevenção, avaliação e o tratamento de desconfortos expressos por pessoas nos processos de aprendizagem e / ou treinamento-educação. O pedagogo, no exercício de sua profissão, coloca a chamada relação de ajuda educacional, uma alternativa exclusiva à relação terapêutica.
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