Quais são as tendencias pedagógicas da educação física?

A Educação Física foi efetivamente introduzida no Brasil em 1851, por meio da Reforma Couto Ferraz. Entretanto, foi em 1882 que Rui Barbosa recomendou que essa disciplina fosse obrigatória e, em 1920, vários estados começaram a introduzir a Educação Física nas escolas.

A Educação Física se desdobra em várias tendências:

• Tendência Higienista: essa tendência ocorreu até 1930 e foi altamente influenciada pela medicina. Basicamente ela se preocupava com hábitos de higiene e saúde, dando ênfase na importância do exercicio no desenvolvimento físico e moral.

• Tendência Militarista: teve seu auge entre 1930 e 1945, sendo caracterizada principalmente filosofia militarista por conta da implantação do Estado Novo. Nessa fase, o aspecto educacional é deixado de lado, dando ênfase ao corpo.

• Tendência Pedagogicista: ocorreu entre 1945 e 1964 com forte influência do liberalismo americano. Assim, práticas de lutas, esportes e brincadeiras foram assimilados pelo mundo todo.

• Tendência Esportivista: ocorreu entre 1964 e 1985 sob forte influência da ditatura militar, que investia pesadamente em esportes após o tricampeonato da seleção de futebol brasileira. Deu-se mais ênfase às habilidades esportivas do que ao aspecto educacional.

• Tendência Popular: iniciou-se em 1985 e permanece até hoje. Assuntos muito ligados aos desejos dos operários na sociedade passaram a ser abordados nas disciplinas, tais como: lazer, qualidade de vida, inclusão, cooperação.

Assim, as tendências pedagógicas da Educação Física são: Tendência Higienista, Tendência Militarista, Tendência Pedagogicista, Tendência Esportivista e Tendência Popular.

A Educação Física foi efetivamente introduzida no Brasil em 1851, por meio da Reforma Couto Ferraz. Entretanto, foi em 1882 que Rui Barbosa recomendou que essa disciplina fosse obrigatória e, em 1920, vários estados começaram a introduzir a Educação Física nas escolas.

A Educação Física se desdobra em várias tendências:

• Tendência Higienista: essa tendência ocorreu até 1930 e foi altamente influenciada pela medicina. Basicamente ela se preocupava com hábitos de higiene e saúde, dando ênfase na importância do exercicio no desenvolvimento físico e moral.

• Tendência Militarista: teve seu auge entre 1930 e 1945, sendo caracterizada principalmente filosofia militarista por conta da implantação do Estado Novo. Nessa fase, o aspecto educacional é deixado de lado, dando ênfase ao corpo.

• Tendência Pedagogicista: ocorreu entre 1945 e 1964 com forte influência do liberalismo americano. Assim, práticas de lutas, esportes e brincadeiras foram assimilados pelo mundo todo.

• Tendência Esportivista: ocorreu entre 1964 e 1985 sob forte influência da ditatura militar, que investia pesadamente em esportes após o tricampeonato da seleção de futebol brasileira. Deu-se mais ênfase às habilidades esportivas do que ao aspecto educacional.

• Tendência Popular: iniciou-se em 1985 e permanece até hoje. Assuntos muito ligados aos desejos dos operários na sociedade passaram a ser abordados nas disciplinas, tais como: lazer, qualidade de vida, inclusão, cooperação.

Assim, as tendências pedagógicas da Educação Física são: Tendência Higienista, Tendência Militarista, Tendência Pedagogicista, Tendência Esportivista e Tendência Popular.