Para a qualidade na construção da graduação, no instrumento de avaliação de desempenho, se faz necessário:
a) todas as respostas estão corretas
b) todas as respostas estão erradas
c) Não recomendar número ímpar na graduação para evitar tendência central de escolha do avaliador
d) Poder conter palavras ambíguas e seus degraus não podem ser pequenos demais
e) recomendar até vinte gradações
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