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a teoria pedagogica tradiciona, a escola nova, e a pedagogia tecnicista como essas teorias buscaram solucionar o problema da marginalidade escolar

💡 3 Respostas

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ze lima

alguém pode mim ajudar??
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Andre Smaira

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre História da Educação.


A Pedagogia Tradicional caracteriza-se pelo professor, detentor do conhecimento, ensinar o aluno. Nesse modelo o aluno precisa atender metas para ser aprovado. Há a presença de apostilas, livros e cartilhas como ferramentas para adquirir conhecimento.


Por sua vez, a Tendência Liberal Renovada Progressivista caracteriza-se pelo fato do aluno adquiri reconhecimento de forma autônoma através de questionamentos e soluções de problemas, isto é, por experiências. Tal modelo não conta com metas e provas. A relação entre aluno e professor é horizontal, ou seja, estão em um mesmo patamar.


A tendência Liberal Tecnicista se originou no século XX com o intuito de estabelecer o modelo empresarial na prática escola através da aplicação do método da racionalização característico do sistema de produção capitalista. A tendência pedagógica que valoriza a técnica e favorece para que haja o adestramento do comportamento humano a partir da racionalização do sistema é a Tecnicista.


Por fim, na Pedagogia Libertária trata-se de uma linha da Pedagogia que espera que a escola promova uma transformação na personalidade dos alunos em um viés libertário. Para isso, recomenda-se o emprego de assembleias, conselhos, eleições, reuniões e associações.

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RD Resoluções

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre História da Educação.


A Pedagogia Tradicional caracteriza-se pelo professor, detentor do conhecimento, ensinar o aluno. Nesse modelo o aluno precisa atender metas para ser aprovado. Há a presença de apostilas, livros e cartilhas como ferramentas para adquirir conhecimento.


Por sua vez, a Tendência Liberal Renovada Progressivista caracteriza-se pelo fato do aluno adquiri reconhecimento de forma autônoma através de questionamentos e soluções de problemas, isto é, por experiências. Tal modelo não conta com metas e provas. A relação entre aluno e professor é horizontal, ou seja, estão em um mesmo patamar.


A tendência Liberal Tecnicista se originou no século XX com o intuito de estabelecer o modelo empresarial na prática escola através da aplicação do método da racionalização característico do sistema de produção capitalista. A tendência pedagógica que valoriza a técnica e favorece para que haja o adestramento do comportamento humano a partir da racionalização do sistema é a Tecnicista.


Por fim, na Pedagogia Libertária trata-se de uma linha da Pedagogia que espera que a escola promova uma transformação na personalidade dos alunos em um viés libertário. Para isso, recomenda-se o emprego de assembleias, conselhos, eleições, reuniões e associações.

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