Teoria do Desenvolvimento Psicossocial
A primeira etapa da teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson ocorre entre o nascimento e um ano de idade e é a fase mais fundamental na vida.
A segunda etapa da teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson tem lugar durante a primeira infância e é focada em crianças que desenvolvem uma maior sensação de controle pessoal.
A terceira etapa do desenvolvimento psicossocial tem lugar durante os anos pré-escolares.
A quarta etapa psicossocial tem lugar durante os primeiros anos escolares, cerca de 5 anos de idade a 11.
O quinto estágio psicossocial ocorre durante a adolescência, às vezes turbulenta. Esta fase tem um papel essencial no desenvolvimento de um senso de identidade pessoal que continuará a influenciar o comportamento e desenvolvimento para o resto da vida de uma pessoa.
Esta fase abrange o período de início da idade adulta, quando as pessoas estão explorando as relações pessoais.
Durante a idade adulta, continuamos a construir nossas vidas, com foco em nossa carreira e família.
O estágio psicossocial final ocorre durante a velhice e está focado em refletir sobre a vida.
Para responder essa questão é necessário colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia.
Erikson promove uma concepção de desenvolvimento em oito estágios psicossociais, sequenciado em oito idades que vão desde o nascimento até à morte. São pertencidas as quatro primeiras ao período de bebê e de infância, e as três últimas aos anos adultos e à velhice. Cada estágio é afetado por uma crise psicossocial com uma vertente positiva e uma negativa. Os estágios são: Confiança vs Desconfiança, Autonomia vs Vergonha e Dúvida, Iniciativa vs Culpa, Construtividade vs Inferioridade, Identidade vs Confusão de papéis, Intimidade vs Isolamento, Produtividade vs Estagnação e por fim, Integridade vs Desesperança.
Ou seja, Erikson propôs teorias de desenvolvimento dos oito estágios psicossociais perspectivados em oito idades, desde o nascimento até a morte do ser humano.
Para responder essa questão é necessário colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia.
Erikson promove uma concepção de desenvolvimento em oito estágios psicossociais, sequenciado em oito idades que vão desde o nascimento até à morte. São pertencidas as quatro primeiras ao período de bebê e de infância, e as três últimas aos anos adultos e à velhice. Cada estágio é afetado por uma crise psicossocial com uma vertente positiva e uma negativa. Os estágios são: Confiança vs Desconfiança, Autonomia vs Vergonha e Dúvida, Iniciativa vs Culpa, Construtividade vs Inferioridade, Identidade vs Confusão de papéis, Intimidade vs Isolamento, Produtividade vs Estagnação e por fim, Integridade vs Desesperança.
Ou seja, Erikson propôs teorias de desenvolvimento dos oito estágios psicossociais perspectivados em oito idades, desde o nascimento até a morte do ser humano.
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Psicologia da Aprendizagem
•Uniasselvi
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