É O CONCEITO QUE DEFINE A DISTÂNCIA ENTRE O NÍVEL DE CONHECIMENTO ATUAL, DETERMINADO PELA CAPACIDADE DE RESOVER UM PROBLEMA SEM AJUDA, E SUA GAMA DE POSSIBILIDADES DETERMINADO ATRAVÉS DE RESOLUÇÕES DE UM PROBLEMA SOB ORIENTAÇÕES DE UM ADULTO OU COLABORAÇÃO DE OUTRA CRIANÇA MAIS VELHA. (EM SÍNTESE; A CRIANÇA APRENDE IMITANDO O OUTRO).
Para responder esta pergunta devemos colocar em prática o nosso conhecimento sobre Psicologia da Educação - Desenvolvimento e Aprendizagem.
Zona de Desenvolvimento Proximal é um nível de desenvolvimento que supera a distância entre o nível de desenvolvimento real, determinado pela capacidade de solucionar problemas independentes, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através de solucionar os problemas sob o auxílio de um adulto ou em colaboração com colegas mais capazes.
Portanto, é a comparação de desenvolvimento de nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial.
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