Por favor alguém pode me ajudar sobre as teorias de Erik Erikson?

Os oito estágios de Erik Erikson

Quando se fala hoje em “crise da adolescência” ou “crise de identidade”, estamos nos referindo à teoria psicossocial de Erik Erikson, muitas vezes sem termos consciência disso, devido ao fato de terem se tornado conceitos praticamente de senso comum. Mas é a esse neufreudiano alemão, naturalizado americano, que devemos tais conceituações.

Ao nos fixarmos apenas à famosa “crise da adolescência”, entretanto, não estamos fazendo jus à proposta de Erikson. Para ele, todos os oito estágios do desenvolvimento contêm suas próprias crises, cujos resultados são carregados para o estágio posterior. Conheça todos eles – com suas características fundamentais – segundo a teoria psicossocial:

1. Confiança X  Desconfiança (até um ano de idade)

Nessa fase de crucial de dependência dos cuidados maternos ou de outras pessoas cuidadoras, a criança oscila entre esses dois polos, o da confiança e o da desconfiança. O desenvolvimento ocorrerá de forma equilibrada se a criança se sentir segura com relação à atenção externa e ao afeto e, assim, adquirir confiança nas pessoas e no mundo.

2. Autonomia X Vergonha e Dúvida (de dois a três anos)

Neste estágio, a criança passa a ter controle de suas necessidades fisiológicas e a responder pela higiene pessoal, o que dá a ela grande autonomia, confiança e liberdade para tentar novas coisas sem medo de errar. Se, no entanto, for cerceada e criticada, desenvolverá a dúvida quanto à própria capacidade de autonomia. Essa crise pode, então, provocar um retrocesso ao estágio anterior, o da dependência.

3. Iniciativa X Culpa (de quatro a cinco anos)

Durante esta fase, a criança passa a perceber as diferenças sexuais, os papéis desempenhados por mulheres e homens na sua cultura (conflito edipiano para Freud) entendendo de forma diferente o mundo que a cerca. Se essa curiosidade “sexual” e intelectual, natural do período, for reprimida ou castigada, a criança poderá desenvolver sentimento de culpa e, assim, desestimulara iniciativa de explorar situações novas ou de buscar novos conhecimentos.

4. Construtividade X Inferioridade (dos seis aos 11 anos)

Esta é a fase da alfabetização. Ao passar a frequentar a escola, a criança depara-se com o convívio com pessoas diferentes de seus familiares, o que exigirá maior sociabilização, trabalho em conjunto e cooperativo, bem como outras habilidades fundamentais na socialização. Caso tenha dificuldades para tal adequação, vivenciando críticas do novo, a criança pode passar a viver a inferioridade, ao invés da construtividade.

5. Identidade X Confusão de Papéis (dos 12 aos 18 anos)

O quinto estágio da teoria psicossocial de Erik Erikson centraliza a crise psicossocial, a famosa “crise da adolescência” diante do conflito da própria identidade e da confusão dos papéis na sociedade. É bom ressaltar que, para o neofreudiano, o termo “crise” não possui o significado dramático da acepção mais comum. Trata-se tão somente de algo pontual e localizado em polos positivos e negativos.

6. Intimidade X Isolamento (dos 19 aos 25 anos)

Aqui gravitam dois interesses, o pelo mundo profissional e pela construção de relações profundas e duradouras, que podem conduzir à vivência de grande intimidade e entrega afetiva. Se houver uma decepção diante dessa entrega, a tendência poderá levar a um isolamento temporário ou mesmo duradouro.

7. Produtividade X Estagnação  (dos 26 aos 40 anos)

A crise desse estágio, segundo a teoria psicossocial de Erik Erikson, ocorrerá entre esses dois polos. O indivíduo poderá voltar-se para a realização de grandes contribuições à sociedade a sua volta, ou simplesmente dedicar-se ao próprio conforto físico e material. Isso significa produzir ou estagnar-se.

8. Integridade X Desesperança (após os 41 anos)

Sem delimitações, o período de desenvolvimento individual da personalidade vivenciado a partir dos 41 anos, caracteriza-se pelo sentimento de produtividade e valorização do que foi vivido. Se não houver arrependimentos em relação a oportunidades perdidas ou erros cometidos, o envelhecimento poderá consolidar-se sob o signo da integridade e dos ganhos. Ao contrário, poderá ocorrer em um cenário de tempo perdido e de impossibilidade de recomeçar, ou seja, o cenário será de tristeza e desencanto.