Considere a seguinte citação: 


“Jogo? Brinquedo? Brincadeira? Serão sinônimos, ou existem diferenças entre cada um deles? Acredito que essa é uma dúvida que muitos educadores possuem e portanto torna-se um convite à leitura dos textos [...]”.


Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARBOSA, M. C. S. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. Educação & Sociedade. Campinas/SP, v. XVIII, n. 59, p.398-404, mai-ago 1997, p. 398.


Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Jogos e brincadeiras: pluralidades interventivas, assinale a alternativa que apresenta corretamente a diferenciação conceitual entre jogar e brincar:

A brincar = atividade lúdica não estruturada / jogar = atividade que envolve jogos de regras.
B brincar = atividade lúdica estruturada / jogar = atividade lúdica não estruturada.
C
brincar = atividade que envolve jogos de regras / jogar = atividade lúdica estruturada.

D brincar = atividade lúdica estruturada / jogar = atividade que envolve jogos de regras.
E brincar = atividade lúdica não estruturada / jogar = atividade lúdica semiestruturada.