O desenvolvimento das novas tecnologias e sua introdução na educação em fez com que o trabalho do educador seja de moldar o seu projeto de aula de acordo com as novidades que vem surgindo, dando um caráter prático ao conteúdo apresentado de modo a refletir o que está sendo passado no cotidiano desses alunos.
Deste modo, nas aulas de matemática e ciências da natureza podemos apresentar os seguintes aspectos:
Conceitos de modernização e como a matemática está ligada a esses fatores;
E, como a ação do homem, o uso de novas tecnologias e o aumento da produção fabril tem desgastado o ecossistema a partir da poluição, acúmulo de resíduos e emissão de gás carbônico.
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Tecnologias e Cidadania: Novas Formas de Ensinar e Aprender em Ciências Naturais e Matemática
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