Atividade de Geografia e História

a.

Reconhecer o papel das tecnologias, da informação, da comunicação e dos transportes na configuração de paisagens urbanas e rurais e na estruturação da vida em sociedade.

b.

Estabelecer algumas relações entre as ações da sociedade e suas consequências para o ambiente.

c.

Representar e interpretar informações sobre diferentes paisagens, utilizando como metodologia básica a aula expositiva e o livro didático com recurso principal, sugerido pelos professores da área, de acordo com o MEC.

d.

Reconhecer semelhanças e diferenças entre os modos de vida das cidades e do campo.

e.

Reconhecer e comparar os elementos sociais e naturais que compõem paisagens urbanas e rurais brasileiras, explicando alguns dos processos de interação existentes entre elas.