O quê é déficits de aquisição?
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RD Resoluções 
Há mais de um mês
Para responder esse problema devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia na Educação.
De acordo com Schirmer (2004) "O processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de quatro sistemas interdependentes: o pragmático, que se refere ao uso comunicativo da linguagem num contexto social; o fonológico, envolvendo a percepção e a produção de sons para formar palavras; o semântico, respeitando as palavras e seu significado; e o gramatical, compreendendo as regras sintáticas e morfológicas para combinar palavras em frases compreensíveis."
Desta forma, déficits de aquisição consistem em falhas ou atrasos nos processos do sistema pragmático, fonológico, semântico e gramatical.
SCHIRMER, Carolina Rizzotto; FONTOURA, D R ; Nunes, Magda Lahorgue . Distúrbios da aquisição da linguagem e aprendizagem. Jornal de Pediatria, v. 80, p. S95-S103, 2004.
Andre Smaira
Há mais de um mês
Para responder esse problema devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia na Educação.
De acordo com Schirmer (2004) "O processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de quatro sistemas interdependentes: o pragmático, que se refere ao uso comunicativo da linguagem num contexto social; o fonológico, envolvendo a percepção e a produção de sons para formar palavras; o semântico, respeitando as palavras e seu significado; e o gramatical, compreendendo as regras sintáticas e morfológicas para combinar palavras em frases compreensíveis."
Desta forma, déficits de aquisição consistem em falhas ou atrasos nos processos do sistema pragmático, fonológico, semântico e gramatical.
SCHIRMER, Carolina Rizzotto; FONTOURA, D R ; Nunes, Magda Lahorgue . Distúrbios da aquisição da linguagem e aprendizagem. Jornal de Pediatria, v. 80, p. S95-S103, 2004.
Juh Thomaz
Há mais de um mês
Andre Smaira
Há mais de um mês
Para responder esse problema devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia na Educação.
De acordo com Schirmer (2004) "O processo de aquisição da linguagem envolve o desenvolvimento de quatro sistemas interdependentes: o pragmático, que se refere ao uso comunicativo da linguagem num contexto social; o fonológico, envolvendo a percepção e a produção de sons para formar palavras; o semântico, respeitando as palavras e seu significado; e o gramatical, compreendendo as regras sintáticas e morfológicas para combinar palavras em frases compreensíveis."
Desta forma, déficits de aquisição consistem em falhas ou atrasos nos processos do sistema pragmático, fonológico, semântico e gramatical.
SCHIRMER, Carolina Rizzotto; FONTOURA, D R ; Nunes, Magda Lahorgue . Distúrbios da aquisição da linguagem e aprendizagem. Jornal de Pediatria, v. 80, p. S95-S103, 2004.
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