A expressão tecnologia educacional ...

modelos relacionados a aprendizagem, no domínio e a instrução por módulos que envolvam cada vez mais uma participação educando e educador.

explicitação de objetivos em termos comportamentais, ou seja, em termos de respostas observáveis a estímulos que são apresentados ao aluno.

ensino programado, que visa esclarecer as respostas que se pretende avaliar, na compreensão do conhecimento.

avaliação subjetiva, da aprendizagem do aluno, ressaltando o relato de suas experiências em torno da aprendizagem.

definição de estratégias de ensino a partir dos objetivos explicitados, levando em conta o desenvolvimento da relação educando e educador.