A maneira de ensinar Jean Jacques e rousseau e John Dewey pensa na educação

Rousseau e Dewey são dois pensadores que influenciaram fortemente o modelo de escola e ensino que atualmente é mais popularizado no Brasil, sendo essenciais no estudo da pedagogia.

Rousseau enfatiza a necessidade de educar a criança para que se torne autônoma, passando a pensar por conta própria e realizar questionamentos, educando a criança a exercer a liberdade.

Dessa forma, a principal forma de educar é cultivar na criança o interesse nas ciências e seus métodos.

Também propunha que a criança através da brincadeira aprendesse os mais diversos assuntos, e assim, criaria princípios para edificação de sua autonomia.

Já Dewey, nome conhecido na corrente chamada pragmatismo, valorizava as ideias que solucionavam problemas reais.

A teoria de Dewey é denominada educação progressiva. Tal teoria defende educar a criança como um todo - físico, emocional e intelectual.

O preceito seria de que os alunos aprendem melhor com atividades práticas – inclusive tarefas cotidianas, aos conteúdos ensinados. Assim, as crianças passaram a ser estimuladas a conhecer e pensar por si mesmas.

Rousseau e Dewey são dois pensadores que influenciaram fortemente o modelo de escola e ensino que atualmente é mais popularizado no Brasil, sendo essenciais no estudo da pedagogia.

Rousseau enfatiza a necessidade de educar a criança para que se torne autônoma, passando a pensar por conta própria e realizar questionamentos, educando a criança a exercer a liberdade.

Dessa forma, a principal forma de educar é cultivar na criança o interesse nas ciências e seus métodos.

Também propunha que a criança através da brincadeira aprendesse os mais diversos assuntos, e assim, criaria princípios para edificação de sua autonomia.

Já Dewey, nome conhecido na corrente chamada pragmatismo, valorizava as ideias que solucionavam problemas reais.

A teoria de Dewey é denominada educação progressiva. Tal teoria defende educar a criança como um todo - físico, emocional e intelectual.

O preceito seria de que os alunos aprendem melhor com atividades práticas – inclusive tarefas cotidianas, aos conteúdos ensinados. Assim, as crianças passaram a ser estimuladas a conhecer e pensar por si mesmas.

Rousseau e Dewey são dois pensadores que influenciaram fortemente o modelo de escola e ensino que atualmente é mais popularizado no Brasil, sendo essenciais no estudo da pedagogia.

Rousseau enfatiza a necessidade de educar a criança para que se torne autônoma, passando a pensar por conta própria e realizar questionamentos, educando a criança a exercer a liberdade.

Dessa forma, a principal forma de educar é cultivar na criança o interesse nas ciências e seus métodos.

Também propunha que a criança através da brincadeira aprendesse os mais diversos assuntos, e assim, criaria princípios para edificação de sua autonomia.

Já Dewey, nome conhecido na corrente chamada pragmatismo, valorizava as ideias que solucionavam problemas reais.

A teoria de Dewey é denominada educação progressiva. Tal teoria defende educar a criança como um todo - físico, emocional e intelectual.

O preceito seria de que os alunos aprendem melhor com atividades práticas – inclusive tarefas cotidianas, aos conteúdos ensinados. Assim, as crianças passaram a ser estimuladas a conhecer e pensar por si mesmas.