assinale a alternativa correta quanto aos fatores biologicos que influenciam no desenvolvimento da linguagem das criancas

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia Aplicada à Enfermagem.

No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem. Este desenvolvimento se divide em dois estágios: pré – linguístico e linguístico. No estágio pré – lingüístico a criança usa o choro para se comunicar, logo após começa a produzir o arrulho, que é a emissão de um som gutural, que se assemelha ao arrulho dos pombos. Seguido do balbucio, que ocorre por volta dos 6-10 meses, e caracteriza – se pela produção e repetição de sons de consoantes e vogais. No estágio linguístico, contando com a maturação do aparelho fonador da criança e da sua aprendizagem anterior, ela começa a dizer suas primeiras palavras.

Portanto, este desenvolvimento se divide em dois estágios: pré – linguístico e linguístico. No estágio pré – lingüístico a criança usa o choro para se comunicar, logo após começa a produzir o arrulho, que é a emissão de um som gutural, que se assemelha ao arrulho dos pombos. Seguido do balbucio, que ocorre por volta dos 6-10 meses, e caracteriza – se pela produção e repetição de sons de consoantes e vogais. No estágio linguístico, contando com a maturação do aparelho fonador da criança e da sua aprendizagem anterior, ela começa a dizer suas primeiras palavras.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia Aplicada à Enfermagem.

No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem. Este desenvolvimento se divide em dois estágios: pré – linguístico e linguístico. No estágio pré – linguístico a criança usa o choro para se comunicar, logo após começa a produzir o arrulho, que é a emissão de um som gutural, que se assemelha ao arrulho dos pombos. Seguido do balbucio, que ocorre por volta dos 6-10 meses, e caracteriza – se pela produção e repetição de sons de consoantes e vogais. No estágio linguístico, contando com a maturação do aparelho fonador da criança e da sua aprendizagem anterior, ela começa a dizer suas primeiras palavras.

Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Psicologia Aplicada à Enfermagem.

No desenvolvimento da linguagem, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem. Este desenvolvimento se divide em dois estágios: pré – linguístico e linguístico. No estágio pré – linguístico a criança usa o choro para se comunicar, logo após começa a produzir o arrulho, que é a emissão de um som gutural, que se assemelha ao arrulho dos pombos. Seguido do balbucio, que ocorre por volta dos 6-10 meses, e caracteriza – se pela produção e repetição de sons de consoantes e vogais. No estágio linguístico, contando com a maturação do aparelho fonador da criança e da sua aprendizagem anterior, ela começa a dizer suas primeiras palavras.