Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.
Uma aula para alunos com necessidades especiais deve ser preparada de acordo com o que a criança apresenta de especial. Porém, há ferramentas gerais como brincadeiras, figuras, jogos, músicas que podem ser incluídas no processo de aprendizagem.
Portanto, como artifícios para elaborar uma aula para uma criança com necessidades especiais, cita-se inclusão de brincadeiras, figuras, jogos e músicas no processo de aprendizagem.
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