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Questão 51612. Pedagogia - Normas Educacionais dos Estados - Nível Superior - Supervisor Escolar - SED SC - ACAFE - 2017

    • A ação pedagógica da escola, ancorada na perspectiva de percurso formativo como unidade, consiste em condição concreta de repensar tempos, espaços e formas de aprendizagem na relação com desenvolvimento humano, como alternativa que busca superar os atuais limites impostos pelos componentes curriculares no ambiente escolar”. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir, marque V para as Verdadeiras F para as Falsas, e assinale a alternativa com a sequência correta.

      Fonte: Proposta Curricular de Santa Catarina: formação integral na educação básica. Florianópolis: SED, 2014.

      ( ) Cabe pensar o currículo escolar como um contexto em permanente (re)elaboração, em constante disputa e reordenamento.
      ( ) É preciso reconhecer a fonte das questões de análise na realidade vivenciada pela comunidade como aquela que oferece os problemas, os objetos de análise e síntese à luz dos conhecimentos sistematizados.
      ( ) Importa compreender como se produz e se reproduz o conhecimento na escola (áreas, disciplinas, temáticas etc.) e como crianças, jovens, adultos e idosos apropriam-se ou não desses conhecimentos.
      ( ) Demanda fazer escolhas quanto à forma mais apropriada de organização escolar (série, ciclo, módulos, dentre outros modos), considerando os sujeitos dentro de seus espaços de vida, sejam eles urbanos, rurais, das periferias urbanas, quilombos, aldeias indígenas, dentre outros. 

💡 5 Respostas

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helielton silva

A alternativa (B) é a resposta certa.

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Andre Smaira

Neste exercício, serão aplicados os conhecimentos sobre Pedagogia para analisar dadas afirmações.


A primeira afirmação diz o seguinte: Cabe pensar o currículo escolar como um contexto em permanente (re)elaboração, em constante disputa e reordenamento.

Essa afirmação é verdadeira (V), porque a sociedade está em constante mudança, e o currículo escolar deve acompanhar essas mudanças.


A segunda afirmação diz o seguinte: É preciso reconhecer a fonte das questões de análise na realidade vivenciada pela comunidade como aquela que oferece os problemas, os objetos de análise e síntese à luz dos conhecimentos sistematizados.

Essa afirmação é verdadeira (V).


A terceira afirmação diz o seguinte: Importa compreender como se produz e se reproduz o conhecimento na escola (áreas, disciplinas, temáticas etc.) e como crianças, jovens, adultos e idosos apropriam-se ou não desses conhecimentos.

Essa afirmação é verdadeira (V), porque de fato é importante saber como o conhecimento é transmitido e aplicado pelos alunos e futuros cidadãos da sociedade.


A quarta afirmação diz o seguinte: Demanda fazer escolhas quanto à forma mais apropriada de organização escolar (série, ciclo, módulos, dentre outros modos), considerando os sujeitos dentro de seus espaços de vida, sejam eles urbanos, rurais, das periferias urbanas, quilombos, aldeias indígenas, dentre outros.

Essa afirmação é verdadeira (V), porque de fato é necessário adequar o método de educação a diferentes realidades.


Concluindo, a alternativa correta é a alternativa b) V - V - V – V.

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Andre Smaira

Neste exercício, serão aplicados os conhecimentos sobre Pedagogia para analisar dadas afirmações.


A primeira afirmação diz o seguinte: Cabe pensar o currículo escolar como um contexto em permanente (re)elaboração, em constante disputa e reordenamento.

Essa afirmação é verdadeira (V), porque a sociedade está em constante mudança, e o currículo escolar deve acompanhar essas mudanças.


A segunda afirmação diz o seguinte: É preciso reconhecer a fonte das questões de análise na realidade vivenciada pela comunidade como aquela que oferece os problemas, os objetos de análise e síntese à luz dos conhecimentos sistematizados.

Essa afirmação é verdadeira (V).


A terceira afirmação diz o seguinte: Importa compreender como se produz e se reproduz o conhecimento na escola (áreas, disciplinas, temáticas etc.) e como crianças, jovens, adultos e idosos apropriam-se ou não desses conhecimentos.

Essa afirmação é verdadeira (V), porque de fato é importante saber como o conhecimento é transmitido e aplicado pelos alunos e futuros cidadãos da sociedade.


A quarta afirmação diz o seguinte: Demanda fazer escolhas quanto à forma mais apropriada de organização escolar (série, ciclo, módulos, dentre outros modos), considerando os sujeitos dentro de seus espaços de vida, sejam eles urbanos, rurais, das periferias urbanas, quilombos, aldeias indígenas, dentre outros.

Essa afirmação é verdadeira (V), porque de fato é necessário adequar o método de educação a diferentes realidades.


Concluindo, a alternativa correta é a alternativa b) V - V - V – V.

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