Essas práticas tradicionais não estão atendendo as necessidades do aluno. O ensino tradicional não é capaz de proporcionar ao aluno uma aprendizagem significativa, que tenha algum sentido para o aluno. O ensino tradicional resume-se dessa forma: o professor é quem sabe e ensina, e o aluno aquele que ouve e aprende. O ensino deve ser pautado em práticas que desperte a curiosidade, o interesse do aluno, que ele se sinta motivado e que busque novos conhecimentos.
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Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil
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