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Dê 5 exemplos de fatos sociais e explique conforme as três características segundo Durkheim

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RD Resoluções

Temos que as três características que Durkheim propunha eram a generalidade, que seriam os fatos coletivos, a exterioridade que seria justificada pelos fatos externos e a coercitividade é a que tem poder de imposição. 

Podemos ter como exemplos de fatos sociais as regras jurídicas, conceitos morais, educação, seja ela formal ou não, dogmas religiosos e idioma.

Nas regras jurídicas, a implicam da norma vale para todos, é algo exterior ao indivíduo e obriga o indivíduo a cumprir. Os conceitos morais são difusos e estão presentes na sociedade como pensamento coletivo, além de ser exterior aos indivíduos, tem poder de coação em determinadas ações do cotidiano. A educação é geral a todas as pessoas, é algo aprendida fora das concepções anteriores de cada um, por isso, é exterior, e obriga os alunos a entrar em uma metodologia de ensino. Os dogmas religiosos são gerais na sociedade e múltiplos, é algo fora do alcance de cada indivíduo e serve de coação para que os envolvidos continuem a propagar as ideias. Por fim, o idioma é geral a um grupo, exterior a capacidade de escolha e coercitivo, visto que o indivíduo precisa para se comunicar entre os semelhantes.

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Andre Smaira

Temos que as três características que Durkheim propunha eram a generalidade, que seriam os fatos coletivos, a exterioridade que seria justificada pelos fatos externos e a coercitividade é a que tem poder de imposição. 

Podemos ter como exemplos de fatos sociais as regras jurídicas, conceitos morais, educação, seja ela formal ou não, dogmas religiosos e idioma.

Nas regras jurídicas, a implicam da norma vale para todos, é algo exterior ao indivíduo e obriga o indivíduo a cumprir. Os conceitos morais são difusos e estão presentes na sociedade como pensamento coletivo, além de ser exterior aos indivíduos, tem poder de coação em determinadas ações do cotidiano. A educação é geral a todas as pessoas, é algo aprendida fora das concepções anteriores de cada um, por isso, é exterior, e obriga os alunos a entrar em uma metodologia de ensino. Os dogmas religiosos são gerais na sociedade e múltiplos, é algo fora do alcance de cada indivíduo e serve de coação para que os envolvidos continuem a propagar as ideias. Por fim, o idioma é geral a um grupo, exterior a capacidade de escolha e coercitivo, visto que o indivíduo precisa para se comunicar entre os semelhantes.

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