é uma questão muito abrangente, já que cada um aprende de maneira diferente, mas os dados apontam diferente perspectivas. saber englobar os saberes ja possuidos dos educandos, respeitando tais, é um dos pontos.
quando você diz aprendizagem, você esta perguntando sobre alfabetização e letramento? ou sobre processos de aprendizagem no geral? Pensando nessa linha podemos abordar diversos autores como por exemplo Vigostysk e sua teoria do desenvolvimento: Zona de desenvolvimento real, zona de desenvolvimento proximal e zona de desenvolvimento potencial, onde acredita-se na figura do professor mediador ou a figura de um mediador que ajude o educando a chegar a aprendizagem.
Agora se estiver falando em alfabetização podemos pensar em Piaget e Emilia Ferreiro que falam sobre a construção do conhecimento através do professor como mediador. Eu Pessoalmente, gosto muito de Emilia Ferreiro mas cada professor se identifica com uma certa teoria. Espero ter ajudado pelo menos a começar a achar a resposta que procura.
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