Porque foi necessário criar um movimento em prol da profissionalização do professor?

ao revelar que as mudanças sociais e econômicas das últimas décadas e a valorização do conhecimento tendem a reforçar o profissionalismo, à luz da lógica das competências nas empresas e na educação. O conceito de profissão para Freidson (1998, p. 40) faz parte da estrutura da divisão de trabalho, como sendo genericamente uma ocupação, distinta das demais pelo “conhecimento e competência especializados necessários para a realização de tarefas diferentes numa divisão de trabalho”. Segundo o autor, esse conhecimento e essa competência são adquiridos ao longo de uma educação de nível superior, que é pré-requisito para o exercício da profissão, ou seja, o curso superior é “o credenciamento”, que é condição de acesso exclusivo ao mercado de trabalho.