Avaliação II UNIASSELVI - Educação Inclusiva
| A pessoa com deficiência visual, em muitos casos, necessita de Orientação e Mobilidade (OM). Estas aulas auxiliam na autonomia e na identificação do espaço na hora da locomoção. A orientação e a mobilidade estimulam os sentidos remanescentes e possibilitam o aprendizado de técnicas específicas para uma boa locomoção. Com relação às ações que podem contribuir com o deficiente visual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, : ( ) Estimular outros sentidos, como olfato, tato e audição, contribui para o desenvolvimento do aluno. ( ) Evitar fazer tudo pela criança com baixa visão. Ela precisa ser estimulada e se desenvolver. ( ) Ajudar a desenvolver comportamentos e habilidades para participar de brincadeiras e recreações com as demais crianças e familiares. ( ) Tornar as expressões "olhar" e "ver" uma situação normal e agradável, sem pressionar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: |
| a) | F - F - F - V. | |
| b) | V - F - V - F. | |
| c) | V - V - V - V. | |
| d) | F - V - F - F. | |
💡 2 Respostas
Gislaine Matias
Essa disciplina abriu a minha mente. Foi valiosa para conhecer os diversos tipos de deficiências e como trabalhar basicamente com cada uma.
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