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Sendo total relevância no contexto das políticas e da gestão da educação, o planejamento e a ação institucional são


a ) 
tecnoadministrativas, viabilizando ações predefinidas pela gestão.


b ) 
tecnopedagógicas, viabilizando concepções pedagógicas.


c ) 
tecno-operacionais, possibilitando concretização de ideias e proposições em educação.


d )  tecnocientíficas, permitindo análise crítica acerca da ação gestora.


1 resposta(s)

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Nelcione Santos

Há mais de um mês

c, tecno-operacionais, possibilitando concretização e proposiçoes em educação

c, tecno-operacionais, possibilitando concretização e proposiçoes em educação

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