qual abordagem histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil nos anos 70 ?
Na abordagem histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil nos anos 70 o ensino supletivo foi concebido dentro de uma visão sistêmica que se relacionavam com o ensino regular de ensino que compreendia 4 funções que são?
4 resposta(s) - Contém resposta de Especialista
RD Resoluções
Há mais de um mês
Portanto, de acordo com os dados fornecidos no corpo de texto do exercício, os estudos realizados na área e os conhecimentos na disciplina de psicologia da educação, temos que as quatro funções compreendias são qualificação, suprimento, suplência e aprendizagem.
Izabel Paula
Há mais de um mês
são essas 4
suplência, suprimento, aprendizagem e qualificação
Andreia Rosa
Há mais de um mês