a) O conflito gerado pelas diferenças entre individuos. b) A convivência de individuosndiferentes, eventualmente gerando a homogenização entre eles. c) O condicionamento que equaliza e elimina as diferenças. d) O mesmo que ecletismo, ou seja, a reunião de pessoas diferentes no mesmo espaço. e) A construção histórica, cultural e social das diferenças.

Um dos maiores desafios para a educação contemporânea é a questão da diversidade. O que caracteriza a ideia de diversidade?

RD Resoluções

Há mais de um mês

Para responder a essa questão empregaremos nossos conhecimentos sobre a disciplina de História da Educação I

A diversidade (do latim diversĭta) significa dessemelhança, diferente, e quando inserida no contexto social associa-se a política e a cultura. Na questão política a diferença resulta da construção de sociedades baseadas em divisões de classes. Entretanto, nessas sociedades também existem as diferenças relacionadas aos gêneros, etnias, raças, costumes e culturas. Essas multiplicidades sociais produzem intolerância entre os indivíduos coexistentes. Assim educação era primordial nas sociedades antigas, pois através dela o individuo era preparado para exercer sua cidadania, o processo de ensino começava com a convivência com os pais, até o encaminhamento para as instituições de ensino, ou a relação mestre-aluno, esse processamento nos dias nomeia-se pedagogia. O Brasil ao longo da historia possuiu variadas tendências pedagógicas, entre elas podemos citar a liberal, onde o professor era o centro e aluno um ser passivo e todos estavam em pé de igualdade. Ao decorrer do tempo essas tendências progrediram para as práticas pedagógicas progressistas que vai desde a análise crítica da sociedade, contraria o modelo liberal, e possui a escola como espaço onde o educando é transfigurado, para um cidadão capaz de discutir a questão sociopolítica. Defende o a inexistência do autoritarismo, enfatizando as experiências sociais grupais. E tem sentido para o aluno, pois a escola faz mediação entre o individual e o coletivo.

Sendo assim, a alternativa correta é a letra E "A construção histórica, cultural e social das diferenças".

Para responder a essa questão empregaremos nossos conhecimentos sobre a disciplina de História da Educação I

A diversidade (do latim diversĭta) significa dessemelhança, diferente, e quando inserida no contexto social associa-se a política e a cultura. Na questão política a diferença resulta da construção de sociedades baseadas em divisões de classes. Entretanto, nessas sociedades também existem as diferenças relacionadas aos gêneros, etnias, raças, costumes e culturas. Essas multiplicidades sociais produzem intolerância entre os indivíduos coexistentes. Assim educação era primordial nas sociedades antigas, pois através dela o individuo era preparado para exercer sua cidadania, o processo de ensino começava com a convivência com os pais, até o encaminhamento para as instituições de ensino, ou a relação mestre-aluno, esse processamento nos dias nomeia-se pedagogia. O Brasil ao longo da historia possuiu variadas tendências pedagógicas, entre elas podemos citar a liberal, onde o professor era o centro e aluno um ser passivo e todos estavam em pé de igualdade. Ao decorrer do tempo essas tendências progrediram para as práticas pedagógicas progressistas que vai desde a análise crítica da sociedade, contraria o modelo liberal, e possui a escola como espaço onde o educando é transfigurado, para um cidadão capaz de discutir a questão sociopolítica. Defende o a inexistência do autoritarismo, enfatizando as experiências sociais grupais. E tem sentido para o aluno, pois a escola faz mediação entre o individual e o coletivo.

Sendo assim, a alternativa correta é a letra E "A construção histórica, cultural e social das diferenças".

Rosa Vasconcelos

Há mais de um mês

E) A construção histórica, cultural e social das diferenças.

Paulinho Maquiné

Há mais de um mês

Letra E .... A construção histórica, cultural e social das diferenças.

Pedro Henrique

Há mais de um mês

A construção histórica, cultural e social das diferenças.

Um dos maiores desafios para a educação contemporânea é a questão da diversidade. O que caracteriza a ideia de diversidade?

História da Educação I

UNINORTE

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