A maior rede de estudos do Brasil

Quais as principais modificações na educação brasileira realizadas pela reforma pombalina?


3 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

User badge image

RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

Devemos nos lembrar que depois da colonização do Brasil os portugueses tiveram como objetivo catequizar os povos nativos daqui, fazendo com que eles aderissem à religião e os costumes europeus. Esta educação foi feita principalmente pelos jesuístas, que dominaram este âmbito do país por muito tempo.

Entretanto, quando Marquês de Pombal chegou ao Brasil para ocupar um cargo administrativo ele traz consigo muitas ideias novas e iluministas, visando modernizar várias áreas da colÎnia. No que diz respeito à educação, Pombal expulsa os jesuístas que aqui estavam e estabelece um sistema de aulas régias principalmente voltado para línguas e humanidades para substituir a falta dos jesuítas. Neste contexto, houve grandes mudanças e retrocessos, já que não havia um sistema capaz de substituir realmente os jesuístas. Pombal assim criou uma parte administrativa para poder lidar com as escolas, tanto em relação às necessidades básicas quanto com a contratação de professores. Entretanto, as aulas continuavam tendo os mesmos conteúdos.

Devemos nos lembrar que depois da colonização do Brasil os portugueses tiveram como objetivo catequizar os povos nativos daqui, fazendo com que eles aderissem à religião e os costumes europeus. Esta educação foi feita principalmente pelos jesuístas, que dominaram este âmbito do país por muito tempo.

Entretanto, quando Marquês de Pombal chegou ao Brasil para ocupar um cargo administrativo ele traz consigo muitas ideias novas e iluministas, visando modernizar várias áreas da colÎnia. No que diz respeito à educação, Pombal expulsa os jesuístas que aqui estavam e estabelece um sistema de aulas régias principalmente voltado para línguas e humanidades para substituir a falta dos jesuítas. Neste contexto, houve grandes mudanças e retrocessos, já que não havia um sistema capaz de substituir realmente os jesuístas. Pombal assim criou uma parte administrativa para poder lidar com as escolas, tanto em relação às necessidades básicas quanto com a contratação de professores. Entretanto, as aulas continuavam tendo os mesmos conteúdos.

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos especialistas