estudo de caso

A professora trabalha do Período Operacional sendo uma turma heterogênea trabalhando com alunos do 6º ao 9º ano. A comunicação deve ser mantida na relação professor e aluno tornando deste espaço de aprendizagem uma intensa troca de experiências sendo possível lançar mão de alguns recursos pedagógicos como trabalhos como em grupo, monitoria, grupos diversificados, o currículo flexível é um fator importante no sentido de adaptar a realidade local na seleção de conteúdos, sabemos que um tema pode ser trabalhado de diferentes formas de ensinar e aprender, o quadro de informativos com fatores externos de histórias e vivências, por meio da teoria da aprendizagem construtivismo, sociointeracionismo sendo chave para temas transversais cotidianos, problemas sociais dando significado a conhecimentos cultural, científico resultando no conhecimento escolar.

O nosso domínio emocional também é alterado, a medida que vamos crescendo e nos tornamos adultos, a capacidade de compreensão de sentimentos e reações a diversas situações é alterada, com isso ficamos preparados para mais situações.

A professora deve elaborar o planejamento de acordo com as idades dos alunos e o perfil da sala de aula, de forma a garantir os conhecimentos a serem repassados e identificando as necessidades da turma.