Qual dimensão de acessibilidade reflete o comportamento quando articulado às proposições da educação inclusiva?
Qual dimensão de acessibilidade reflete o comportamento quando articulado às proposições da educação inclusiva?
a )
Programática.
b )
Instrumental.
c )
Atitudinal.
d )
Metodológica.
💡 12 Respostas
Andre Smaira
A maturidade organizacional em relação ao tratamento de problemas de acessibilidade relatados. Isso inclui garantir que os problemas de acessibilidade sejam identificados e escalados de forma adequada.
Esse aspecto requer um processo definido para os clientes entrarem em contato com a organização sobre bugs de acessibilidade e os problemas a serem resolvidos e resolvidos em tempo hábil.
Portanto, a alternativa correta é a alternativa C.
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