( ) As limitações dos alunos com lesões neurológicas não evolutivas tendem a diminuir com a introdução de recursos de estimulação específica.
( ) Nos alunos com distrofias musculares progressivas, as incapacidades funcionais tendem a diminuir progressivamente com a introdução de recursos específicos.
( ) Existe uma associação frequente entre deficiência física e problemas de comunicação, como, por exemplo, no caso de alunos com paralisia cerebral.
Assinale a sequência correta.
a )F, V, V.
b )F, F, V.
c )F, F, F.
d )V, V, F.
e ) V, F, V.
Essas intervenções são projetadas para ajudar indivíduos com necessidades especiais a alcançar um nível mais alto de auto-suficiência e sucesso pessoal na escola e em sua comunidade, o que pode não estar disponível se o aluno tiver apenas acesso a uma educação em sala de aula típica.
Educação especial inclui dificuldades de aprendizagem (tais como a dislexia ), distúrbios da comunicação , distúrbios emocionais e comportamentais (como ADHD ), deficiências físicas (como a osteogênese imperfeita , paralisia cerebral , distrofia muscular , espinha bífida , e ataxia de Friedreich ) e deficiências de desenvolvimento ( tais como distúrbios do espectro autista, incluindo autismo e síndrome de Asperger e deficiência intelectual) e muitas outras deficiências.
Os estudantes com esse tipo de deficiência provavelmente se beneficiarão de serviços educacionais adicionais, como abordagens diferentes para o ensino, uso de tecnologia, uma área de ensino especificamente adaptada ou uma sala de recursos .
Portanto, a alternativa correta é a alternativa E.
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