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Na década de 60,

Na década de 60, foram apresentados a algumas escolas os Estudos Sociais. Haviam matérias que formavam esta disciplina. Estas matérias tinham como objetivo atender aos problemas da sociedade moderna. Sobre essas matérias ?

Pedagogia

Unisselve


6 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

O coordenador pedagógico é o cargo de maior importância dentro da pedagogia, sendo o responsável por desenvolver e colocar em pratica as estratégias de ensino de determinada instituição.

A pedagogia é a ciência humana que estuda as formas de desenvolvimento pessoal, físico e profissional de crianças, jovens e adolescentes. É uma ciência que está em constante mudança devido aos diferentes

hábitos que estão sendo adquiridos e modificados com o passar dos anos e principalmente com o avanço da tecnologia.

Na década de 60, houve uma grande investigação e estudo nas principais atividades desempenhadas nas escolas. As principais matérias que tinham esse objetivo eram a sociologia e a filosofia.

O coordenador pedagógico é o cargo de maior importância dentro da pedagogia, sendo o responsável por desenvolver e colocar em pratica as estratégias de ensino de determinada instituição.

A pedagogia é a ciência humana que estuda as formas de desenvolvimento pessoal, físico e profissional de crianças, jovens e adolescentes. É uma ciência que está em constante mudança devido aos diferentes

hábitos que estão sendo adquiridos e modificados com o passar dos anos e principalmente com o avanço da tecnologia.

Na década de 60, houve uma grande investigação e estudo nas principais atividades desempenhadas nas escolas. As principais matérias que tinham esse objetivo eram a sociologia e a filosofia.

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Carlucia Pereira

Há mais de um mês

A variedade de matérias adotadas – e descartadas – é fruto da própria variação do contexto sócio-econômico no país e do direcionamento político dos governos que se sucederam ao longo da história.

Vale lembrar que, na verdade, o currículo básico definido pelo governo não é totalmente rígido. Ele estipula o que deve constituir a base do ensino, mas dá certa liberdade para as escolas montarem suas grades.

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Taylane Souza

Há mais de um mês

Os conteúdos do ensino social tinha como base a sociedade em relação geografia, histórica e política. Era ensino os grandes movimentos e como as ações do passado se reflete no nosso dia a dia.
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Wanessa Maranhao

Há mais de um mês

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