As escolas devem cada vez mais promover a inclusão de todos os alunos, inclusive por meio da educação especial. Se o aluno não acompanhar a turma por qualquer que seja o motivo, é obrigação da escola promover uma espécie de reforço escolar ao aluno, em período oposto ao que o aluno estuda, de forma que o aluno consiga acompanhar os conteúdos dados em sala de aula e que possa se integrar com os demais alunos. Para que isso ocorra os professores devem ser bem preparados para tratar os alunos de forma individual. Esse modelo de educação não substitui a educação comum e tem como objetivo disponibilizar tanto serviços como recursos de forma a complementar o ensino regular oferecido.As escolas devem cada vez mais promover a inclusão de todos os alunos, inclusive por meio da educação especial. Se o aluno não acompanhar a turma por qualquer que seja o motivo, é obrigação da escola promover uma espécie de reforço escolar ao aluno, em período oposto ao que o aluno estuda, de forma que o aluno consiga acompanhar os conteúdos dados em sala de aula e que possa se integrar com os demais alunos. Para que isso ocorra os professores devem ser bem preparados para tratar os alunos de forma individual. Esse modelo de educação não substitui a educação comum e tem como objetivo disponibilizar tanto serviços como recursos de forma a complementar o ensino regular oferecido.
