A maior rede de estudos do Brasil

Qual a diferença entre Alfabetização autônoma e Alfabetização ideológica?

Pedagogia

UERJ


5 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

User badge image

RD Resoluções Verified user icon

Há mais de um mês

O processo de alfabetização é definido como sendo o processo de aprendizado da língua e da matemática básica, também conhecido como letramento.

A alfabetização autônoma privilegia a escrita em vez da oralidade. Esse tipo de alfabetização defende que a escrita é completa por si só. Dessa forma, a interpretação de um texto depende apenas do que está escrito, sem que o leitor precise ter uma vivência ou conhecimento prévios para interpretá-lo da melhor maneira.

A alfabetização ideológica considera a interação social entre os sujeitos. Assim, a alfabetização é construída levando em conta os fatores e relações sociais existentes. A interpretação de um texto depende, segundo esse tipo de alfabetização, de fatores externos, como por exemplo o contexto em que o texto foi escrito, quem foi o autor que escreveu, o contexto em que o leitor recebeu o texto, entre outros.

O processo de alfabetização é definido como sendo o processo de aprendizado da língua e da matemática básica, também conhecido como letramento.

A alfabetização autônoma privilegia a escrita em vez da oralidade. Esse tipo de alfabetização defende que a escrita é completa por si só. Dessa forma, a interpretação de um texto depende apenas do que está escrito, sem que o leitor precise ter uma vivência ou conhecimento prévios para interpretá-lo da melhor maneira.

A alfabetização ideológica considera a interação social entre os sujeitos. Assim, a alfabetização é construída levando em conta os fatores e relações sociais existentes. A interpretação de um texto depende, segundo esse tipo de alfabetização, de fatores externos, como por exemplo o contexto em que o texto foi escrito, quem foi o autor que escreveu, o contexto em que o leitor recebeu o texto, entre outros.

User badge image

Anne Caroline Maciel

Há mais de um mês

MODELO AUTONOMO
Com relação ao modelo autônomo, concebe a escrita como autônoma, um produto completo em si mesmo, que não está preso ao contexto de sua produção para ser interpretado.
MODELO IDEOLOGICO

Contrapondo-se à concepção autônoma da escrita, o modelo ideológico de letramento concebe que práticas de letramento envolvem não apenas elementos culturais, mas estruturas sociais de poder. Assim, a correlação existente entre desenvolvimento cognitivo e aquisição da escrita é entendida no contexto social em que a escola se insere, ou seja, o poder de que se reveste a instituição escolar como uma das principais agencia de letramento.
User badge image

Mirian Marcato

Há mais de um mês

MODELO AUTONOMO
Com relação ao modelo autônomo, concebe a escrita como autônoma, um produto completo em si mesmo, que não está preso ao contexto de sua produção para ser interpretado.
MODELO IDEOLOGICO

Contrapondo-se à concepção autônoma da escrita, o modelo ideológico de letramento concebe que práticas de letramento envolvem não apenas elementos culturais, mas estruturas sociais de poder. Assim, a correlação existente entre desenvolvimento cognitivo e aquisição da escrita é entendida no contexto social em que a escola se insere, ou seja, o poder de que se reveste a instituição escolar como uma das principais agencia de letramento.

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos especialistas