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Quando são analisados os processos formativos da educação em espaço não escolar

Pedagogia

FAEL


3 resposta(s)

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Alencar AnnyAraripe

Há mais de um mês

Mesmo reconhecendo novas formas de sociabilidade advindas dos movimentos sociais, é necessário que a formação no contexto da educação não formal nãonse desconecte do projeto social, pólitico e econômico que busque extrapolar as visões limitadas por uma sociedade contraditória que se baseia no acúmulo do capital.

Mesmo reconhecendo novas formas de sociabilidade advindas dos movimentos sociais, é necessário que a formação no contexto da educação não formal nãonse desconecte do projeto social, pólitico e econômico que busque extrapolar as visões limitadas por uma sociedade contraditória que se baseia no acúmulo do capital.

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Pri 2019

Há mais de um mês

Mediador, o academico deve ter bem definido a concepção segundo Gohn obre o papel do educador. Ele é um mediador que seleciona, sistematiza e transmite conhecimentos. Vale destacar, nessa visão que o educador  social não faz o papel de motivador, nem de facilitador do ato de aprender.

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Mirian Marcato

Há mais de um mês

Mesmo reconhecendo novas formas de sociabilidade advindas dos movimentos sociais, é necessário que a formação no contexto da educação não formal nãonse desconecte do projeto social, pólitico e econômico que busque extrapolar as visões limitadas por uma sociedade contraditória que se baseia no acúmulo do capital.

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