Assim, é falso que a relação que se dá em um processo de construção de conhecimento entre aluno e professor não interfira na formação destes conteúdos. Pelo contrário, é importante que esta relação se dê na forma de valores éticos e justos que são pregados em certas sociedades, fazendo com que o aluno consiga desenvolver e construir seu conhecimento em torno destes conhecimentos atitudinais.
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