A educação formal, seja qual for o nível, precisa ser norteada por um currículo que é elaborado conforme as concepções de educação, sociedade e de ser humano dos que o elaboram. De acordo com Pacheco (1996), o currículo é composto por quatro componentes básicos: justificativa teórica, elaboração/planejamento, operacionalização e, avaliação.
Referente a elaboração/planejamento, analise as sentenças a seguir:
I- Componente que operacionaliza a ação pedagógica.
II- Componente que organiza conteúdos, tempo e espaços.
III- Componente que define pressupostos e ideologias.
IV- Componente que define objetivos e recursos.
A sentença II está correta. A parte de elaboração e planejamento tem como objetivo traçar os conteúdos a serem abordados, bem como pensar o calendário e os espaços.
A sentença III está errada. É a justificação teórica que procura estabelecer os pressupostos e ideologias que estarão guiando o resto do processo educacional.
A sentença IV está correta. O planejamento e elaboração traça os objetivos e recursos do ano letivo.
Portanto, acerca da fase de planejamento e elaboração do ensino as sentenças II e IV estão corretas.
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