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Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa e Matemática

A matemática está presente em todos os momentos na vida das crianças. Tudo se organiza em torno de números, figuras geométricas, medidas e operações. De acordo com os princípios estabelecidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(    ) Valorizar a construção do conhecimento por meio de situações concretas, possibilitando que o aluno manipule os objetos, desenvolvendo, assim, a capacidade de classificar, comparar e ordenar.
(    ) Criar possibilidades para que a criança consiga estabelecer conexão dos conhecimentos que ela já possui com o conhecimento novo.
(    ) Elaborar várias listas de exercícios para que o aluno consiga memorizar os conteúdos.
(    ) Permitir que a criança estabeleça relações com diversas situações matemáticas presentes no seu cotidiano.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
  a) V - V - F - V.
  b) F - V - V - F.
  c) V - V - F - F.
  d) V - F - F - F
 
 

2 resposta(s) - Contém resposta de Especialista

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Há mais de um mês

A primeira sentença é verdadeira, aplicar conhecimentos auxilia amplamente na construção de conhecimento por parte dos alunos.

A segunda sentença é verdadeira, a construção de conhecimento é possível de modo paulatino, englobando mais conhecimento em relação ao que já se conhece.

A terceira sentença é falsa, estes parâmetros não aconselham a repetição como um método efetivo de aprendizado.

A quarta sentença é verdadeira, conseguir levar o conhecimento matemático para situações concretas é essencial para o desenvolvimento e construção de conhecimento.

Portanto, temos que a sequência correta é V-V-F-V e, assim, a alternativa correta que apresenta tal sequência é a letra a).

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A primeira sentença é verdadeira, aplicar conhecimentos auxilia amplamente na construção de conhecimento por parte dos alunos.

A segunda sentença é verdadeira, a construção de conhecimento é possível de modo paulatino, englobando mais conhecimento em relação ao que já se conhece.

A terceira sentença é falsa, estes parâmetros não aconselham a repetição como um método efetivo de aprendizado.

A quarta sentença é verdadeira, conseguir levar o conhecimento matemático para situações concretas é essencial para o desenvolvimento e construção de conhecimento.

Portanto, temos que a sequência correta é V-V-F-V e, assim, a alternativa correta que apresenta tal sequência é a letra a).

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