Pedagogia

Entre os critérios necessários para
estruturar os procedimentos no ensino
de ciências para crianças, segundo Pozo

e Gomez-
Crespo (2009), é possível encontrar

aqueles abaixo exceto:

a) I e II, apenas.
b) I, apenas.
c) II, apenas.
d) III, apenas.
e) I, II e III.

a) transposição didática; currículo
adaptado
b) tradução; currículo adaptado
c) transcrição; conhecimento prévio
d) um percurso histórico; sistema de
transcrição didática
e) transposição didática; conhecimento prévio

a) o procedimento para adquirir nova
informação – o qual se dá a partir
da observação, do manejo e da
seleção de fontes de informação;
b) o procedimento para desenhar seus
conhecimentos – com a utilização de recursos
orais, escritos ou pictográficos.
c) o procedimento para interpretar ou
elaborar dados – interpretação de
uma situação cotidiana;
d) o procedimento para analisar e
fazer inferência – planejar e realizar
um experimento, tirar conclusões e/
ou comparar;
e) o procedimento para compreender e
organizar conceitualmente a
informação – fazer classificações,
estabelecer relações;

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