Prova II SOCIOLOGIA
| Na atualidade, em que se é surpreendido constantemente com inovações tanto em termos de matérias-primas, meios de produção e produtos, tem-se defendido que a educação representa um fator fundamental no sentido de inserir, preparar, atualizar o trabalhador no mercado de trabalho. Contudo, esse entendimento nem sempre foi nesse sentido; em outras épocas, a educação tinha outras finalidades e sentidos. Diante disto, analise as sentenças a seguir: I- No período da Idade Média, o objetivo da educação era questionar os dogmas religiosos e as hierarquias feudais, valorizar os conhecimentos produzidos pela ciência e pela utilização de métodos racionais. II- Na antiguidade grega, a educação deveria auxiliar o homem a abandonar o estado de alienação, do mundo das aparências e das imagens distorcidas, no sentido de alcançar o mundo real, verdadeiro e das ideias. III- Na sociedade moderna, os objetivos da educação eram distintos e até contraditórios. Por um lado, pregava-se uma educação voltada a compreender os mecanismos e funcionamentos do mercado econômico; por outro lado, promover a revolução social e instituir uma sociedade socialista. IV- No Brasil, a educação foi historicamente um privilégio de poucos, que não tinham a necessidade de trabalhar para garantir seu sustento e podiam residir no exterior. Agora, assinale a alternativa CORRETA: |
| a) Somente a sentença II está correta. | |
| b) As sentenças II, III e IV estão corretas. | |
| c) As sentenças I, III e IV estão corretas. | |
| d) As sentenças I e II estão corretas. | |
💡 2 Respostas
Bruna Dias
C - Somente a alternativa I, III e IV estão corretas.
Andre Smaira
A sentença II está errada, a educação na Grécia Antiga era uma educação que levava a verdade, mas principalmente às virtudes. Esta concepção de abandona do sensível é prerrogativa apenas do pensamento platônico.
A sentença III está errada, a educação moderna não tinha como objetivo pautar um socialismo.
A sentença IV está correta, a educação no Brasil sempre foi um privilégio de poucas pessoas, no caso as elites.
Portanto, temos que todas as sentenças estão erradas com exceção da IV e, assim, nenhuma das alternativas representadas estão corretas.
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