Na Pedagogia Tradicional a ênfase se dava em colocar a teoria se sobrepondo a prática, e nesse sentido o professor era o centro do ensino. A exposição de conteúdo se dava de forma mecânica e muitas vezes considerado enciclopédico, ainda assim, na educação tradicional acabamos por encontrar duas linhas de pensamento que acabam por justificar suas práticas. Destaque quais são essas duas linhas que justificam suas práticas e suas características e em um segundo momento aponte qual a semelhança dessas linhas no que diz respeito ao aluno.
A teoria fundamenta a prática, com isso, deve-se ter uma base teórica para que se possa executar os conceitos de forma prática.
Essas linhas devem estar interligadas, visto que são complementares, de forma a consolidar o processo de ensino e aprendizagem.
Por meio da prática o aluno terá a oportunidade de aprender não apenas por aquilo que ele escutou, mas por aquilo que ele pode validar e confirmar de forma prática.
Existem várias tendências que se dividem e exemplificam o papel da educação e a Pedagogia Tradicional se insere dentro de uma tendência liberal, isto é, a educação se apresenta como sendo neutra e seu papel não é identificado frente a um plano de fundo político e cultural. A Pedagogia Tradicional também apresenta duas vertentes distintas, uma delas entende que a educação deve preparar o aluno para ingressar no ensino superior e a outra entende que o aluno deve ser formado para o mercado de trabalho. Assim, estas duas linhas entendem que a transmissão de conhecimento é o mais importante e que o aluno tem como função a assimilação deste conhecimento e sua repetição em outros âmbitos da vida.
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