A contemporaneidade mostra uma “sociedade pedagógica”, que exige a ampliação dos campos de atuação do pedagogo. O pedagogo pode atuar em duas esferas de ação educativa: escolar e extraescolar. Nos espaços considerados não escolares, o pedagogo gerencia muito mais do que aprendizagens, sua atuação exige inúmeros conhecimentos teóricos e outras habilidades para planejar e construir a dinâmica de suas relações e práticas. As Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia ( Resolução CNE/CP N1, de 15/05/2006), em seu artigo 4., dispõem: “O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos”.
BRASIL/CNE. Resolução CNE/CP n. 1, de 15 de maio de 2006.
A partir do disposto acima, elabore um texto dissertativo (mínimo 10 e máximo 15 linhas) sobre a “Atuação dos pedagogos em espaços não escolares”, considerando:
a) A atuação do pedagogo, descrevendo atividades pertinentes ao trabalho pedagógico em espaços não escolares.
b) A utilização entre 2 a 3 argumentos que defendam a importância da participação do pedagogo em espaços não escolares, nomeando exemplos de espaços em que está atuação se torna representativa.
Sendo assim, o pedagogo pode então atuar em diversos ambientes, como por exemplo, em ong's, em hospitais, no setor público e privado, com trabalhos voluntários, na gestão escolar, aulas particulares individuais, no ambiente empresarial, como orientador escolar, entre outras possibilidades.
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