APROFUNDAMENTO EM PROJETO DE VIDA

Indique a alternativa sobre a formação do estudante que atende ao ideal formativo previsto no Currículo Paulista e que, portanto, também é desenvolvida no componente Projeto de Vida.

a. É necessário oferecer um percurso formativo que dialogue com as expectativas, com as necessidades e as fases da vida dos estudantes, para apoiá-los no desenvolvimento das competências previstas no Currículo Paulista. Ademais, tais organizadores curriculares possibilitam o trabalho intencional e focado em competências socioemocionais, na excelência acadêmica e na formação para a vida e para o mundo do trabalho.

b. É necessário formar um estudante que queria atuar no Grêmio de sua escola.

c. É necessário formar um estudante que tenha êxito exclusivamente na sua carreira profissional.

d. É necessário formar um estudante que tenha êxito exclusivamente na sua vida acadêmica.

e. É necessário oferecer um percurso formativo que dialogue com as expectativas dos professores, sem, contudo, considerar as necessidades e as fases da vida dos estudantes para apoiá-los no desenvolvimento das competências previstas no Currículo Paulista.