Na escola, a prática do basquete deve estar relacionada às competências apontadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ou seja, a prática não se justifica pelo simples fato de as crianças praticarem alguma atividade física, mas sim como um meio de atingir objetivos mais amplos. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta uma das competências específicas da Educação Física que deve orientar as ações educativas no basquete.
Escolha uma:
a. Reconhecer o basquete como uma manifestação cultural isolada, não buscando relações com outros povos e grupos.
b. Vivenciar o basquete, utilizando-se sempre da figura do profissional de Educação Física para realizar a prática corporal.
c. Utilizar do jogo de basquete para planejar e empregar estratégias, resolvendo desafios e aumentando as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais.
d.Reconhecer o basquete como um direito de parcelas sociais economicamente favorecidas.
e.Analisar, discutir e produzir posturas preconceituosas na participação em jogos e campeonatos.
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