A maior rede de estudos do Brasil

Cidade Educadora

 Quais são as contribuições da Cidade Educadora para a formação do sujeito?

- Quais são as possibilidades da Cidade Educadora ser um espaço de concretização das práticas educativas?

Pedagogia

Anhanguera


2 resposta(s)

User badge image

Nubia

Há mais de um mês

O papel das Cidade educadora é o comprometimento de políticas públicas voltadas para a formação continuada dos educadores e a garantia de melhorar o processo de ensino aprendizagem aos educandos. Uma educação além dos muros escolares de uma forma mais humanizada e compromissada com formação do cidadão
O papel das Cidade educadora é o comprometimento de políticas públicas voltadas para a formação continuada dos educadores e a garantia de melhorar o processo de ensino aprendizagem aos educandos. Uma educação além dos muros escolares de uma forma mais humanizada e compromissada com formação do cidadão
User badge image

Natália

Há mais de um mês

1)   Como o próprio nome sugere Cidade Educadora remete ao entendimento da cidade como território educativo, dessa forma acredita que qualquer cidade possa se tornar uma Cidade Educadora, mas para que isso ocorra é necessário que a sociedade entenda e conheça o potencial do seu território, seja capaz de explorar suas possibilidades e transformá-las em capital educativo.

 

2)   Para transformar uma cidade em uma Cidade Educadora é necessário conhecer as especificidades da clientela, ou seja, é preciso estar imerso aos costumes, tradições e necessidades da determinada região, pois na Cidade Educadora a escola aprende com a cidade, assim como a cidade aprende com a escola e seus cidadãos. Em seu ultimo texto publicado, Paulo Freire nos traz o seguinte pensamento:

Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. (FREIRE, 1997)

Deste modo, podemos concluir que para o sucesso da sociedade e de uma futura Cidade Educadora é preciso que todos os participantes saibam seu verdadeiro papel na sociedade, tenham participação ativa e efetiva no crescimento e desenvolvimento das crianças, bem como ver a Educação como fator crucial para o desenvolvimento moral e ou social.

 

3) Para o professor desenvolver conceitos da Cidade Educadora em sala de aula é preciso:

- Conhecer a realidade da sociedade na qual seu aluno está inserido.

- Conhecer as tradições da escola, da cidade e da região.

- Promover a interdisciplinaridade.

- Encontrar metodologias que instigue os alunos.

- Mostrar a importância da educação para o desenvolvimento social e econômico da sua região.

- Trabalhar em conjunto com os pais e familiares.

Dessa forma o professor estará contribuindo para uma educação de qualidade e focada na formação de um cidadão crítico e atuante na sociedade

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos estudantes