Tomando como parâmetro que as aprendizagens ocorrem em um processo contínuo e complexo, como deve ser realizada a avaliação de crianças pequenas?

A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da Educação, na seção II, artigo 31, item 1, determina que a avaliação deve ocorrer “mediante o acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental”.