Pedagogia

A defesa do caráter educacional das creches foi uma das principais bandeiras do movimento de luta por creches, movimentos sociais e também dos profissionais dessas instituições, os quais promoviam encontros para discutir suas condições de trabalho e se organizavam em entidades empreendendo esforços para garantir educação para as crianças pequenas. Nesse sentido, podemos identificar como ações importantes para a compreensão de um novo significado para a educação infantil que começa a surgir a partir da década de 1980.