Resposta:
I, II, IV
Explicação:
I. é um importante instrumento teórico-metodológico para conhecimento, intervenção e mudança da realidade escolar.
II. é um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição no seu processo de transformação.
IV. é um processo permanente de reflexão e discussão coletiva dos problemas da instituição, na busca de alternativas viáveis.
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