Com base na leitura que você realizou do PPP, de que modo a escola apresenta o processo de avaliação?

A avaliação da aprendizagem deve ser feita de forma contínua para promover um acompanhamento e orientação constante da criança e assim, analisar o seu desenvolvimento educativo. Além disso, esta avaliação deve corresponder à idade e período de matrícula do aluno. Cabe a Coordenação Pedagógica, Orientação Educacional e alunos estabelecer as táticas de supervisão e documentação do aprendizado do aluno a partir do aspecto cognitivo e psicossocial. A avaliação deve ser baseada na observação das manifestações de cada criança e reflexão sobre a interpretação desta manifestação com o desenvolvimento do aluno.

Dentre as condutas avaliativas da equipe educacional, vê-se que uma das propostas de avaliação são as atividades adequadas a faixa etária dos alunos, além disso, será considerado o desempenho da criança, a capacidade em solucionar problemas propostos, diagnósticos dos avanços e dificuldades, características inerentes ao processo de aprendizagem. A avaliação também é apontada como contínua e acumulativa, além disso, coletiva e ou individualizada