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o que é educaçao do campo e quais contribuiçaoes ela traz para o acadêmico?

Pedagogia

FCG


2 resposta(s)

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Viviane Ribeiro Adriano Oliveira

Há mais de um mês

“A Educação do Campo compreende a Educação Básica em suas etapas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Profissional Técnica de nível médio integrada com o Ensino Médio e destina-se ao atendimento às populações rurais em suas mais variadas formas de produção da vida — agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da Reforma Agrária, quilombolas, caiçaras, indígenas e outros” (Resolução CNE/CEB nº 02 de 28/04/2008, art. 1º).

Nasceu com os movimentos sociais dos camponeses, em conjunção da luta pela Reforma Agrária, onde estes camponeses lutavam para garantir uma melhoria da qualidade de vida 

O campo é mais do que um perímetro não urbano, é um campo de possibilidades que dinamiza as condições sociais existentes, enquanto projeto de mundo, de homem/mulher e de sociedade. 

Fundamenta-se no exercício da cultura, da prática social, buscando construir uma Educação de qualidade resultante de políticas que valorizem o povo que vive do e no campo, respeitando sua sabedoria e reconhecendo-o como “guardião da terra” (FERNANDES, 2005). 


“A Educação do Campo compreende a Educação Básica em suas etapas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Profissional Técnica de nível médio integrada com o Ensino Médio e destina-se ao atendimento às populações rurais em suas mais variadas formas de produção da vida — agricultores familiares, extrativistas, pescadores artesanais, ribeirinhos, assentados e acampados da Reforma Agrária, quilombolas, caiçaras, indígenas e outros” (Resolução CNE/CEB nº 02 de 28/04/2008, art. 1º).

Nasceu com os movimentos sociais dos camponeses, em conjunção da luta pela Reforma Agrária, onde estes camponeses lutavam para garantir uma melhoria da qualidade de vida 

O campo é mais do que um perímetro não urbano, é um campo de possibilidades que dinamiza as condições sociais existentes, enquanto projeto de mundo, de homem/mulher e de sociedade. 

Fundamenta-se no exercício da cultura, da prática social, buscando construir uma Educação de qualidade resultante de políticas que valorizem o povo que vive do e no campo, respeitando sua sabedoria e reconhecendo-o como “guardião da terra” (FERNANDES, 2005). 


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vilmar nascimento

Há mais de um mês

É UMA FORMA DE ASSEGURAR O RESPEITO àS CULTURAS LOCAIS

Essa pergunta já foi respondida por um dos nossos estudantes