A construção de uma escola com maior equidade social segue propostas inclusivas. Isso implica em modificações substanciais na prática educativa e envolve desenvolver uma pedagogia centrada nas necessidades de todos os alunos. No caso dos alunos surdos, a ênfase está em desenvolver atividades visuais relacionadas às disciplinas e seus conteúdos, o que muitas vezes é um desafio para o docente. Com relação a esse desafio, descreva algumas adaptações que os professores de disciplinas específicas podem elaborar

aspectos que podem favorecer o ingresso e a permanência do aluno surdo na escola

descreva como se trabalha com o aee aos alunos surdos apresente suas observações

a inclusão de alunos surdos no sistema educacional

a inclusão do aluno surdo na sala regular

quais os desafios que os alunos surdos vivenciam durante a sua entrada e permanência na universidade

inclusão escolar de alunos surdos

perguntas sobre inclusão de surdos

quais são os profissionais necessários a inclusão escolar de alunos surdos