quais foram as principais mudanças ocorridas nas décadas de 30 e 40, envolvendo o surgimento da questão social?

Na década de 1930, Getúlio Vargas assume a presidência do Brasil, rompendo com o processo de alternância de poder entre São Paulo e Minas Gerais, ou seja, com a oligarquia da política do café com leite. Logo, Vargas assume o cargo em um momento que o país vivencia uma mudança de agrário- -exportador para industrial.

Porém, essa mudança de poder não ocorreu de forma simples, tendo em vista que este momento é conhecido como a Revolução de 30, porque as eleições presidenciais daquele ano foram vencidas por Júlio Prestes, que era do estado de São Paulo (café). Não houve a aceitação da oposição política, que iniciou a revolução e saiu vitoriosa, com Getúlio Vargas, em 3 de novembro de 1930, no comando do poder como chefe do segundo “governo provisório” da República, deste modo, acabando com a República Velha

A política do governo de Vargas propõe mudanças no cenário político e econômico brasileiro, principalmente, no que tangia ao desenvolvimento do sistema capitalista, além da constituição e desenvolvimento do serviço social. Neste período se tem um aumento da população urbana, especialmente por intermédio da migração da população do campo em busca de melhores oportunidades de trabalho, que favoreceu o surgimento das favelas e dos cortiços

Ao mesmo tempo, foi criado o Ministério da Educação, em 1930, logo após a chegada de Getúlio Vargas ao poder. Com o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública, a instituição desenvolvia atividades pertinentes a vários ministérios, como saúde, esporte, educação e meio ambiente. 

Consequentemente, o momento também v a efervescência de movimentos sociais e políticos, por meio do processo de urbanização e crescimento do mercado interno, com o surgimento dos sindicatos e dos partidos políticos. Dessa forma, surgem a classe burguesa industrial e a classe trabalhadora, ou seja, o proletariado. É neste processo que se evidencia a Questão Social e suas múltiplas expressões.

A partir da Era Vargas e suas mudanças políticas, que ela passou de caso de polícia para uma questão de caso de política. O contexto de mudanças econômicas, sociais e políticas propiciou a criação da primeira escola de serviço social do estado de São Paulo, no ano de 1936, para atender às demandas oriundas das contradições entre o capital e o trabalho. Logo, essa escola era vinculada à Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC, com o intuito do serviço social ser pensado e praticado dentro da doutrina da Igreja Católica.

Em 1940, não se tem uma transformação consistente da profissão, ela continua a se pautar no pensamento conservador da doutrina social da Igreja Católica, com seu caráter assistencialista e regulador da vida do trabalhador

Porém, no decorrer da década de 1940, houve avanços significativos no processo de mudanças na dinâmica política do país, bem como, o agravamento da Questão Social com o processo de urbanização e avanço da industrialização. Esse avanço da industrialização ampliou mercado de trabalho para o assistente social, que é uma profissão que atua diretamente nas contradições existentes e decorrentes entre o capital e o trabalho, pois, em um sistema onde há exploração da mão de obra, é um sistema de produção de mazelas.