Pautados nas discussões realizadas pelas teorias críticas do currículo e tendo o autor Michael Apple como protagonista, analise as afirmações a seguir, referentes à definição de currículo:
( ) Refere-se um corpo neutro, inocente e desinteressado de conhecimento, que reflete os interesses particulares da classe dominante.
( ) Está ligado às estruturas sociais e econômicas da sociedade, à forma de seleção dos conteúdos considerados fundamentais para garantir a hegemonia do grupo dominante.
( ) Não deve refletir a validade do conhecimento, mas qual conhecimento é considerado verdadeiro?
( ) Deve ser examinado a partir das regularidades do cotidiano escolar e dos pressupostos ideológicos e epistemológicos que constituem o currículo oficial.
Coloque F (falso) ou V (verdadeiro), seguindo a sequência das afirmativas:
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